老蒋这几天关注学而思比较多,主要原因是也关乎到我们本身自己有网课学习的转变,不过还算好大语文改成人文美育课稍微偏差不是太大,也是我们需要的以阅读为主。既然机构全部退出学科培训,那原有这么多年的教培经验和资料肯定也会有转型的,比如在前面几天老蒋也有介绍到将原本课内用到的书和题目搬出来销售。
同时,这几天我们有刷到不少他们主播在推荐的学而思轻课盒子。这个到底是一个什么产品呢?老蒋 也简单的了解到,这个算是一个学习机设备,将1-6年级的课内内容通过AI机器人学习机的形式可以自主投屏到电视上进行互动学习。说白了,就是类似录播网课,稍微不同的就是我们还可以和AI人进行互动答题等。

这个产品我们有必要选择么?
[wptao _title="【学而思旗舰店】学而思ai智能学习机" price="1299" url="https://detail.tmall.com/item.htm?id=640283273594" _url="https://s.click.taobao.com/t?e=m%3D2%26s%3DKYYgwXlF37ccQipKwQzePOeEDrYVVa64r4ll3HtqqoxyINtkUhsv0IMCUFBGwAMy4Cob7w50eT%2B7MVcHSqI2WyNhbhO%2Bgloto%2B1zsZZqZEB5omWUJA%2BQJvwxr9untzIvQ46khh5dizmQlq6sMCv1a9fmcAbsYL%2BNUdpGTcE3e1AVgECE2i5fMlLhtzuk7nUsVWi%2BWQy6T%2BfGJe8N%2FwNpGw%3D%3D&scm=null&pvid=100_33.69.204.66_159370_1741637134208749039&app_pvid=59590_11.23.69.0_1192_1637134208744&ptl=floorId:2836;originalFloorId:2836;pvid:100_33.69.204.66_159370_1741637134208749039;app_pvid:59590_11.23.69.0_1192_1637134208744&xId=1d7wAf5B1Wdm30xDn4dZy3Dwc07C19CNA8HC0AtuyAQNzHUMZ92l5ohkCgbfyTfmhMsvay564M2G1uvWCZyoAMbZ56ES9tD39tBbRJ6QYuqr&union_lens=lensId%3AMAPI%401637134208%400b174500_52fc_17d2ccd8efb_e2b2%4001" _price="1999" coupon="https://uland.taobao.com/coupon/edetail?activityId=5e69d6bffc7c4234b28fd49ddd6cf7cd&pid=mm_24328959_2382950023_111518650291&itemId=640283273594&src=smyx_wptao&mt=1" coupon_value="300" site="天猫" tkl="¥qAoXXDypq1X¥"
][/wptao]我们看学而思官方的介绍,我们可以无需父母陪伴孩子自己学习,这个有点扯淡。尤其是幼儿和小学阶段,大部分孩子都是不自觉的,是需要陪伴养成习惯的时候,你直接给他全屏投到电视上看,可能回头直接给你切换到直接看电视剧和娱乐节目。
我个人的理解是,既然目前没有学科培训,这种学习机互动课内容是退而求其次的选择,如果有直播课和线下课还是要直接真人对面上课的。这种投屏电视的录播课和AI课,一来对着时间太长视力不是太好,二来和真人对比还是有差异的。不过,目前没有办法培训,1000左右能买到1-6年级的同步课程,在一定的前提下还是有点用的,比如寒暑假的时候,比看电视剧玩手机肯定好的,不过也是需要我们家长进行监督和陪伴的。
这样有积极性和互动性提高。必须孩子还小,没有那么大的自觉性和积极性。

这里需要注意的,稍微有个小套路在。这个轻课盒子是有有效期的,类似我们买后只有三年的观看时间。比如你一年级买的,那只能看到三年级,如果4-6年级还需要用的时候应该是需要再续费的,具体续费多少还没有看,可以联系官方客服,并不是直接买6年。不过这个也是有他的道理的,如果终生可用的话,那你直接送给别人那岂不是没有人买了。
总结,对于这款学而思的轻课盒子产品,就好比我们买一个设备然后可以直接下载他们的联网软件课程录播课,然后可以投屏到电视上看的。比我们直接拿IPAD和手机看,这样专注力和视觉效果更好一些。课程内容上应该还是有帮助的,毕竟他们的课程设计是围绕课内和年级相关的,如果对于孩子提前认知学习,且不懂年龄段学习哪种课程,可以用产品进行辅助,但是在过程中还是需要家长一起陪伴,这样才有更好的效果和习惯培养。
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